4月2日，由校科研處、研究生院、校團委聯(lián)合主辦的“科教融匯協(xié)同育人”系列講座第三十講、三十一講在東校區(qū)明德樓118教室舉行，科研處副處長肖仁橋主持講座，相關(guān)學(xué)院150余名學(xué)生參加講座。

 第三十講為研究生院副院長李強教授主持的國家社科基金重點項目《人與自然和諧共生目標下減污降碳協(xié)同增效長效機制與路徑研究》結(jié)項成果報告。報告主要對人與自然和諧共生目標下減污降碳協(xié)同增效的相關(guān)理論進行系統(tǒng)梳理，科學(xué)評估減污降碳的協(xié)同效應(yīng)；分別從動力機制、補償機制、公眾參與機制和監(jiān)督機制四個維度設(shè)計人與自然和諧共生目標下減污降碳協(xié)同增效的長效機制；提出減污降碳協(xié)同增效的優(yōu)化路徑與制度保障，最后系統(tǒng)總結(jié)本項目研究主要結(jié)論，并提出相關(guān)政策建議。

 第三十一講為金融學(xué)院教授周弘主持的國家社科基金項目《金融普惠視角下家庭金融資產(chǎn)配置效率的提升機制研究》結(jié)項成果報告，報告主要遵循“從宏觀到微觀，從總量到結(jié)構(gòu)”的研究思路，從居民金融普惠視角出發(fā)，探尋家庭金融資產(chǎn)配置效率的提升機制。在宏觀層面，課題重在分析我國家庭金融資產(chǎn)配置效率的歷史演變及形成原因；在微觀層面，課題重在分析中國家庭金融資產(chǎn)配置效率的結(jié)構(gòu)性差異及形成原因。通過宏微觀層面的交叉研究，課題進一步提煉出研究主題在宏觀與微觀之間、總量與結(jié)構(gòu)之間存在的對應(yīng)關(guān)系，并提出相應(yīng)的對策建議。

 （撰稿：科研處 周維法；審核：科研處 張大洋）