近日，藝術(shù)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)系師生團(tuán)隊(duì)與蚌埠古民居博覽園管理團(tuán)隊(duì)開展“設(shè)計(jì)賦能文旅”聯(lián)動(dòng)共建活動(dòng)。通過對“湖上升明月”景區(qū)的前期調(diào)研，師生團(tuán)隊(duì)用創(chuàng)意賦能，深入探索區(qū)域文旅協(xié)同發(fā)展新模式。

 師生團(tuán)隊(duì)由學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)系三年級18名學(xué)生與3名教師組成。團(tuán)隊(duì)成員在古民居博覽園負(fù)責(zé)人嵇啟春的陪同引導(dǎo)下，對園區(qū)古民居建筑進(jìn)行了系統(tǒng)的參觀調(diào)研，探索古民居建筑文化遺產(chǎn)保護(hù)與旅游開發(fā)之間的良性互動(dòng)關(guān)系，深入了解文旅產(chǎn)業(yè)對文化遺產(chǎn)保護(hù)的影響。嵇啟春先生說：“古民居是老祖宗給我們留下的遺產(chǎn)，承載了諸多歷史文化。在城市化進(jìn)程中，許多老建筑年久失修或面臨拆除的命運(yùn)，讓人惋惜?！比绾巫尮糯窬诱嬲盎睢逼饋?、“傳”下去，嵇啟春先生的話語讓師生團(tuán)隊(duì)決定做“湖上升明月范式”的思考和建構(gòu)。

 為深入了解景區(qū)古民居的現(xiàn)狀，掌握第一手詳實(shí)的環(huán)境及建筑等信息資料，團(tuán)隊(duì)成員多次前往景區(qū)現(xiàn)場，通過無人機(jī)、測距儀等科學(xué)儀器，將選定的代表性古民居建筑進(jìn)行數(shù)字化虛擬三維建模，針對園區(qū)目前“已建成、在建及未建（保存?zhèn)溥x）”的古民居進(jìn)行空間（功能與形式）重構(gòu)與利用?！拔覀儗琶窬又行膷u7棟不同體量的重構(gòu)民居建筑，以設(shè)計(jì)賦能古民居為主題，團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)完成可落地的方案成果，具體分為“古民居與藝術(shù)”“古民居與研學(xué)”“古民居與節(jié)慶”“古民居與建筑”“古民居與非遺”等五個(gè)主題，學(xué)生們積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢特長，用藝術(shù)賦能景區(qū)發(fā)展?！睋?jù)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師、環(huán)境設(shè)計(jì)系副主任楊劍介紹，本次設(shè)計(jì)方案重點(diǎn)關(guān)注湖上升明月景區(qū)的古民居建筑群落作為面向公眾的文化旅游景點(diǎn)，其使用功能應(yīng)滿足“吃住行、游購?qiáng)省焙汀把袑W(xué)游”等多方面需求，師生團(tuán)隊(duì)計(jì)劃于11月中下旬將設(shè)計(jì)最終方案、實(shí)物模型、虛擬表現(xiàn)等以成果匯展的形式進(jìn)行展覽展示。

 本次古民居設(shè)計(jì)賦能活動(dòng)呈現(xiàn)出“三合一體”特色：一是堅(jiān)持產(chǎn)教融合，組織引導(dǎo)學(xué)生積極開展設(shè)計(jì)賦能實(shí)踐，提高學(xué)生設(shè)計(jì)水平和能力素養(yǎng)；二是深化校地合作，充分釋放高校服務(wù)地方文旅發(fā)展的潛能；三是整合資源，利用蚌埠市景區(qū)、社區(qū)、郊區(qū)等地方資源，通過校地合作開展專項(xiàng)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)合作共贏一體化發(fā)展。近年來，藝術(shù)學(xué)院通過一系列設(shè)計(jì)賦能文旅項(xiàng)目，積極服務(wù)地方文旅經(jīng)濟(jì)發(fā)展，相關(guān)成果獲得了文旅部門的認(rèn)可，多家媒體做了專題報(bào)道。

 湖上升明月景區(qū)位于蚌埠龍子湖畔，是中國第一座古民居“露天博物館”，主湖心島有遷移而來的近300棟古民居，它們來自全國各地的鄉(xiāng)村、山區(qū)、集鎮(zhèn)拆遷現(xiàn)場。這是一個(gè)搶救保護(hù)散落古民居、并將其集中重建的大型文化旅游景區(qū)，由第十一至第十三屆全國政協(xié)委員、民營企業(yè)家馬國湘先生投資并創(chuàng)建。整個(gè)景區(qū)將規(guī)劃復(fù)建450棟不同地區(qū)、不同建筑風(fēng)格的古民居。易地重建于此的古民居在島上圍成了一個(gè)同心圓，這是對鄉(xiāng)土家園感回歸的期待，是對完整、和諧與圓滿“鄉(xiāng)愁”的美好愿景。

（撰稿：藝術(shù)學(xué)院 賀優(yōu) 楊勐荷 李思淼 楊劍；攝影：藝術(shù)學(xué)院；審核：藝術(shù)學(xué)院 丁李）