徐揚(yáng)，安徽無(wú)為人，管理學(xué)博士，2021年11月畢業(yè)于中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)管理學(xué)院，現(xiàn)為安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院特聘教授、校聘“龍湖學(xué)者”、碩士生導(dǎo)師。

 以教為本，做好學(xué)生引路人

 教師的本職是教書(shū)育人，徐揚(yáng)始終將教學(xué)放在首位，力爭(zhēng)做好學(xué)生追夢(mèng)路上的引路人。自任教以來(lái)，徐揚(yáng)先后承擔(dān)《數(shù)學(xué)建?！贰?/span>STATA與實(shí)證金融》《金融科技概論》《MATLAB程序設(shè)計(jì)與應(yīng)用》《Python金融大數(shù)據(jù)挖掘與分析》《LaTeX科技論文寫(xiě)作》《Mathematica程序設(shè)計(jì)與應(yīng)用》等課程的教學(xué)工作。徐揚(yáng)認(rèn)為，現(xiàn)代金融類專業(yè)的人才培養(yǎng)不僅要教授學(xué)生傳統(tǒng)金融理論，還要培養(yǎng)學(xué)生卓越的金融意識(shí)和應(yīng)用技能，加強(qiáng)鍛煉學(xué)生的數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，緊密對(duì)接智慧金融、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、大數(shù)據(jù)審計(jì)等新金融業(yè)態(tài)對(duì)人才的新需求。在充分了解學(xué)生對(duì)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況后，徐揚(yáng)一直在探索創(chuàng)新，設(shè)計(jì)適應(yīng)于財(cái)經(jīng)類院校學(xué)生學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)類課程，加大對(duì)傳統(tǒng)金融課程的教學(xué)方案、教學(xué)方法的改革和推廣。

 立德樹(shù)人，注重學(xué)生全面發(fā)展

 師以教為樂(lè)，以學(xué)生全面發(fā)展為樂(lè)。徐揚(yáng)堅(jiān)持貫徹以人為本的教育理念，特別關(guān)注學(xué)生的品德和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。他激勵(lì)學(xué)生要利用好課余時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生多參加科研項(xiàng)目、學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)，不斷提升自己的專業(yè)技能；鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)合作交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)；鼓勵(lì)學(xué)生勇于表達(dá)觀點(diǎn)想法，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造力、自信心。入職一年多來(lái)，徐揚(yáng)指導(dǎo)的本科生先后獲得了美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽國(guó)際一等獎(jiǎng)和國(guó)際二等獎(jiǎng)、亞太地區(qū)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽國(guó)際二等獎(jiǎng)、“國(guó)元證券杯”安徽省大學(xué)生金融投資大賽省級(jí)二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。相比課堂知識(shí)，徐揚(yáng)認(rèn)為德行更應(yīng)成為學(xué)生的首要評(píng)價(jià)指標(biāo)，因?yàn)楦咝＝逃桥囵B(yǎng)大學(xué)生正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的核心渠道。徐揚(yáng)積極承擔(dān)學(xué)院課程思政改革任務(wù)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

 服務(wù)社會(huì)，做有價(jià)值的科研

 徐揚(yáng)始終秉持學(xué)術(shù)問(wèn)題來(lái)源于社會(huì)實(shí)踐且學(xué)術(shù)研究要服務(wù)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的學(xué)術(shù)理念，專注于運(yùn)營(yíng)管理與融資交叉領(lǐng)域，圍繞供應(yīng)鏈金融、互聯(lián)網(wǎng)金融、平臺(tái)供應(yīng)鏈等方向開(kāi)展學(xué)術(shù)研究，已獲得國(guó)家自然科學(xué)基金青年基金項(xiàng)目、安徽省高校優(yōu)秀青年科研項(xiàng)目。對(duì)于學(xué)術(shù)難題，徐揚(yáng)有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度和持之以恒的精神，愿意堅(jiān)持?jǐn)?shù)年時(shí)間攻關(guān)某個(gè)關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題。為了更好地揭示眾籌與傳統(tǒng)融資模式在風(fēng)險(xiǎn)管理層面的差異性，他在過(guò)去三年里不斷推翻、調(diào)整和優(yōu)化數(shù)學(xué)模型，并確定數(shù)學(xué)模型的最終形式，相關(guān)研究成果發(fā)表在Journal of Optimization Theory and Applications，Operations Research Letters，International Journal of Electronic Commerce，International Journal of Production Economics，International Journal of Production Research，IEEE Transactions on Engineering Management，Electronic Commerce Research and Applications，Mathematical Methods in the Applied Sciences等知名學(xué)術(shù)期刊。面對(duì)當(dāng)前我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展中出現(xiàn)的運(yùn)營(yíng)機(jī)理不明晰、融資效率低下、風(fēng)險(xiǎn)突出等問(wèn)題，徐揚(yáng)結(jié)合自身研究特長(zhǎng)力圖通過(guò)分析模型理清互聯(lián)網(wǎng)金融模式的運(yùn)營(yíng)機(jī)制、挖掘出問(wèn)題根源，以互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)規(guī)則修正和政府政策制定為抓手，為我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融市場(chǎng)的優(yōu)化和改善做一些基礎(chǔ)性分析工作。

 徐揚(yáng)一直將做有社會(huì)價(jià)值的科研作為使命，不忘“為黨育人、為國(guó)育才”初心使命，將個(gè)人學(xué)術(shù)追求與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要融合起來(lái)，認(rèn)真做有故事、有價(jià)值、有樂(lè)趣的科研，為新時(shí)代安徽高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)安財(cái)力量。

（撰稿：金融學(xué)院；審核：金融學(xué)院 李波）