10月28日上午，應(yīng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、科研處邀請(qǐng)，廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師陳勇兵教授為我校師生作了題為“如何突破經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)驗(yàn)研究的雙重困境”的線上學(xué)術(shù)講座，本次講座是科學(xué)研究方法系列培訓(xùn)（2022）第九講，講座由國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院副院長(zhǎng)丁寧教授主持，學(xué)院師生聆聽了講座。

   陳勇兵教授圍繞國(guó)際貿(mào)易經(jīng)驗(yàn)研究中存在的因果邏輯危機(jī)和理論創(chuàng)新危機(jī)，提出了走出雙重危機(jī)的兩大途徑，并通過(guò)經(jīng)典論文舉例和案例分析詳細(xì)闡釋了經(jīng)驗(yàn)研究的兩大要點(diǎn)和計(jì)量應(yīng)用中存在的常見誤區(qū)。陳勇兵教授指出從相關(guān)性到因果性的轉(zhuǎn)變是理解微觀計(jì)量方法的核心，在經(jīng)濟(jì)學(xué)論文寫作方面要重視理論學(xué)習(xí)和論文假說(shuō)，論文的論證邏輯應(yīng)遵循證偽主義與溯因推理的思維方式。講座深入剖析了經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)驗(yàn)研究中存在的問(wèn)題并詳細(xì)闡述了解決方法，內(nèi)容豐富，使參與師生受益匪淺。

    （撰稿：國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 劉偉、牛雯琦；審核：國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 丁寧）